Le cerveau masculin (Louann Brizendine, 2011)
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Saviez-vous que le cerveau masculin...
- est une machine à résoudre les problèmes qui utilise des structures cérébrales analytiques, et non émotionnelles, pour trouver des solutions,
- s'épanouit dans la compétition, est obsédé par le rang et la hiérarchie,
- possède une zone de quête sexuelle 2,5 fois plus grande que celle du cerveau féminin...
Cet ouvrage très documenté du Dr Louann Brizendine examine le cerveau masculin de l'enfance à l'âge adulte. Il dévoile de nombreux secrets et offre un aperçu fascinant de toute une série de sujets, dont l'intimité émotionnelle, la colère, l'agressivité et le sentiment de victoire. Il révèle le fossé parfois surprenant qui existe entre les cerveaux masculins et féminins typiques.
Je vous recommande la lecture de son ouvrage "Les secrets du cerveau féminin" traduit en français.
Ouvrages traduits en français du même auteur : "Les secrets du cerveau féminin" aux éditions Grasset (paru en anglais en 2009)
Quelques mots sur l'autrice :
- Louann Brizendine est diplômée en neurobiologie de l'université de Berkeley, a suivi les cours de la faculté de médecine de Yale et a effectué son internat en psychiatrie à la faculté de médecine de Harvard. Elle est diplômée en psychiatrie et en neurologie et est professeur clinicienne. Elle a rejoint le corps enseignant du centre médical de l'UCSF à l'institut psychiatrique Langley Porter où elle occupe actuellement la chaire de psychiatrie. À l'UCSF, Brizendine mène des activités cliniques, d'enseignement, d'écriture et de recherche. L. Brizendine enseigne également la médecine, la neurobiologie des hormones liée à des troubles de l'humeur et aux problèmes d'anxiété, ainsi que les changements d'intérêt sexuel liés aux hormones (source en.wikipedia.org ; 26/07/21)
Les fondements émotionnels de la personnalité (K. Davis & J. Panksepp, 2018)
Une approche par la neurobiologie et par l'évolution
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Ce livre présente les nombreuses preuves scientifiques selon lesquelles notre personnalité émerge d'émotions primaires évoluées partagées par tous les mammifères. Ces émotions générées sous-corticalement influencent nos actions, modifient nos perceptions, guident notre apprentissage, constituent la base de nos pensées et de nos souvenirs, et se régulent au cours de notre vie.
Comprendre le développement de la personnalité du point de vue des mammifères est une approche novatrice qui jette un nouvel éclairage sur la façon dont nous, les humains, réagissons aux événements de la vie, bons ou mauvais.
Jaak Panksepp, célèbre pour avoir découvert le rire chez les rats et pour avoir créé le domaine des neurosciences affectives, est décédé en avril 2017.
Ouvrages traduits en français du même auteur :
Quelques mots sur l'auteur :
- Jaak Panksepp, PhD, a été titulaire de la chaire Baily Endowed de science du bien-être animal au Collège de médecine vétérinaire de l'université de l'État de Washington, professeur émérite au département de psychologie de l'université de Bowling Green State, et directeur du Centre Falk de thérapeutique moléculaire de l'université Northwestern.
La théorie polyvagale (Stephen W. Porges, 2011)
Les fondements neurophysiologiques des émotions, de l'attachement, de la communication, de l'autorégulation
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« La théorie polyvagale a permis d'acquérir une compréhension plus sophistiquée de la biologie de la sécurité et du danger, basée sur l'interaction subtile entre les expériences viscérales de notre propre corps, la voix et les expressions du visage. Elle explique pourquoi un visage aimable ou un ton de voix apaisant peuvent modifier considérablement la manière dont nous nous sentons. Elle explique pourquoi le fait de savoir que nous sommes vus et entendus par des personnes importantes dans notre vie peut contribuer à nous donner un sentiment de calme et de sécurité, et pourquoi le fait d'être ignoré ou rejeté peut précipiter des réactions de colère ou un effondrement mental. Elle nous a aidés à comprendre pourquoi le fait d'être à l'écoute d'une autre personne peut nous faire sortir d'un état désorganisé et de peur.» (Bessel van der Kolk. The body keeps the score: brain, mind, and body in the healing of trauma. New York : Viking Penguin. p. 80)
Ouvrages traduits en français du même auteur :
Quelques mots sur l’auteur : Stephen W. Porges est un scientifique universitaire éminent à l'Institut Kinsey, Université de l'Indiana à Bloomington et professeur au département de psychiatrie de l'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill en Caroline du Nord. Auparavant, le professeur Porges a dirigé le Brain-Body Center du département de psychiatrie de l'université de l'Illinois à Chicago, où il a également occupé des postes dans les départements de psychologie et de bio-ingénierie, et a travaillé en tant qu'assistant au département de neuroscience. Avant de rejoindre la faculté de l'université de l'Illinois à Chicago, le Dr Porges a été président du département du développement humain et directeur de l'institut d'étude de l'enfant. Il est l'ancien président de la Société de recherche psychophysiologique et a été président de la Fédération des sciences comportementales, psychologiques et cognitives (aujourd'hui appelée Fédération des associations en sciences comportementales et cérébrales), un consortium de sociétés représentant environ vingt-mille scientifiques du domaine du biocomportement. (informations issues de Wikipedia.com ; 21/01/2021)
Neurosciences pour cliniciens (Louis Cozolino, 2020)
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Dans cet ouvrage publié en 2020, Cozolino propose un modèle des mécanismes d’action sous-jacents dans le processus thérapeutique en s’appuyant sur les découvertes récentes dans les domaines de la biologie, des neurosciences, de la neuropsychologie et de l’évolution.
L'auteur introduit le concept de « synapse sociale » pour désigner ce qui nous relie au sein d’entités plus vastes telles que la famille, la tribu, la société et l’espèce humaine dans son ensemble. Il nomme « sociostasie » l’influence réciproque que les individus ont les uns sur les autres en régulant réciproquement leur biologie, leur psychologie et leurs états d’esprit à travers la synapse sociale.
Ouvrages traduits en français du même auteur : « La neuroscience de la psychothérapie » aux éditions du CIG (édité en français en 2012)
Quelques mots sur l’auteur : Louis J. Cozolino (né en 1953) est un psychologue américain, professeur de psychologie à l’université de Pepperdine. Il est diplômé en philosophie de l’université d’État de New York à Stony Brook, en théologie de l’université de Harvard et a soutenu un doctorat en psychologie clinique à l’UCLA. Il a mené des recherches empiriques sur la schizophrénie, l’impact à long terme du stress et la maltraitance des enfants. Cozolino a publié de nombreux articles, sept livres, et possède un cabinet à Los Angeles où il pratique également la gestalt-thérapie. (informations issues de Wikipedia.com ; 27/12/2020)
L'esprit en développement (Daniel J. Siegel, 2012, 2de édition)
Comment les relations et le cerveau interagissent pour façonner qui nous sommes
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Daniel J. Siegel explore le rôle des expériences interpersonnelles dans la création de connexions clés dans le cerveau. Il retrace l'interaction des connexions humaines et neuronales dans la petite enfance et au-delà. Le livre révèle comment les difficultés d'attachement aux figures maternantes peuvent entraîner des problèmes de mémoire, d'organisation du soi et de régulation émotionnelle. Les implications pour les états mentaux des adultes, la compétence émotionnelle et la capacité à faire face au stress sont examinées, tout comme les liens avec des problèmes cliniques tels que la dissociation et la dépression.
La deuxième édition propose des discussions approfondies sur la neuroplasticité, l'épigénétique, la pleine conscience, les corrélats neuronaux de la conscience, etc.
Ouvrages traduits en français du même auteur :
- « Le cerveau de votre enfant »
- « Le cerveau de votre ado »
- « Le cerveau qui dit oui »
- « La discipline sans drame : calmer les crises et aider votre enfant à grandir »
Quelques mots sur l’auteur : Daniel J. Siegel est diplômé de médecine à la Harvard Medical School et a complété sa formation médicale de troisième cycle à l'UCLA par une formation en pédiatrie et en psychiatrie des enfants, des adolescents et des adultes. Il a été chercheur au National Institute of Mental Health à l'UCLA, où il a étudié les interactions familiales en mettant l'accent sur la façon dont les expériences d'attachement influencent les émotions, le comportement, la mémoire autobiographique et le récit.
Siegel est co-directeur fondateur du Mindful Awareness Research Center à l'UCLA. Sa pratique de la psychothérapie concerne les enfants, les adolescents, les adultes, les couples et les familles. (informations issues de Wikipedia.com ; 10/12/2020)
La psychothérapie sensori-motrice (Pat Ogden, 2015)
L'accompagnement des traumatismes et de l'attachement
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La psychothérapie sensorimotrice est une approche thérapeutique intégrale des traumatismes et des problèmes d'attachement. Elle accueille le corps comme une source intégrale d'information qui peut guider le ressourcement, l'accès, et le traitement des expériences difficiles, traumatisantes liées au développement. La psychothérapie sensori-motrice est une approche holistique qui inclut le traitement et l'intégration somatique, émotionnelle et cognitive.
Elle permet aux clients de découvrir et de changer les schémas physiques et psychologiques habituels qui entravent le fonctionnement et le bien-être optimal. Elle est utile pour travailler sur l'activation dysrégulée et les autres effets des traumatismes, ainsi que sur les systèmes de croyance limitants liés aux enjeux de développement. (source : https://sensorimotorpsychotherapy.org 21/02/2021)
Ouvrages traduits en français du même auteur :
- « Le trauma et le corps : une approche sensori-motrice de la psychothérapie » aux éditions De Boeck (paru en anglais en 2006)
Quelques mots sur l’auteur : Pat Ogden, PhD, est psychothérapeute, chercheuse renommée en psychologie somatique et experte de premier plan dans le travail sur le corps pour résoudre les traumatismes.
Elle a développé la psychothérapie sensorimotrice, une approche orientée vers le corps pour aider les patients à traiter les souvenirs traumatiques et à gérer les réactions aux menaces. La psychothérapie sensorimotrice a été influencée par la formation de Pat Ogden à la gestalt-thérapie, aux pratiques de pleine conscience et à la méthode Hakomi. (source : https://www.nicabm.com/faculty/pat-ogden/ 21/02/2021)
La psychothérapie de l'hémisphère droit (Allan N. Schore, 2019)
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« Allan Schore montre comment l'esprit inconscient latéralisé à droite et sa relation avec l'esprit conscient latéralisé à gauche offrent un modèle fondé sur la neurobiologie de la psychothérapie psychodynamique... [...] Les cliniciens apprécieront tout particulièrement les illustrations de Schore sur les changements dans l'esprit droit inconscient du patient et du thérapeute au cours du traitement, sous et au-delà des récits verbaux - à travers la relation elle-même. » (Philip M. Bromberg, PhD)
« Ce livre est un travail remarquable sur le thème de l'importance de l'hémisphère droit dans l'attachement, dans le traumatisme et dans la construction de l'individu humain émotionnellement mature, par son plus grand théoricien. Il est à la fois humain et scientifique, d'une importance pratique et intellectuellement stimulant ».
(Iain McGilchrist, MA (Oxon), MB, FRCPsych, FRSA)
Ouvrages traduits en français du même auteur :
- « La régulation affective et la réparation du soi » aux éditions du CIG
Quelques mots sur l’auteur : Allan N. Schore, PhD, est membre de la faculté clinique du département de psychiatrie et de sciences bio-comportementales, de l'école de médecine David Geffen de l'UCLA, et du centre de l'UCLA pour la culture, le cerveau et le développement. Il a reçu le prix de l'American Psychological Association Division 56 : psychologie des traumatismes « Prix pour une contribution exceptionnelle à la pratique de la psychologie des traumatismes » et le prix scientifique de l'APA Division 39 : Psychanalyse « Prix en reconnaissance de contributions exceptionnelles à la recherche, à la théorie et à la pratique des neurosciences et de la psychanalyse ». Il est également membre honoraire de l'American Psychoanalytic Association.
L'archéologie de l'esprit (Jaak Panksepp & Lucy Biven, 2012)
Les origines neuro-évolutives de l'émotion humaine
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Qu'est-ce qui nous rend heureux ? Qu'est-ce qui nous rend tristes ? Comment en venons-nous à ressentir un sentiment d'enthousiasme ? Qu'est-ce qui nous emplit de désir, de colère, de peur ou de tendresse ? L'Archéologie de l'esprit présente une approche des neurosciences affectives - qui prend en considération les processus mentaux de base, les fonctions cérébrales et les comportements émotionnels communs à tous les mammifères - afin de localiser les mécanismes neuronaux de l'expression émotionnelle. Elle révèle, pour la première fois, les sources neuronales profondes de nos valeurs et de nos sentiments émotionnels de base.
Ce livre développe les sept systèmes émotionnels qui expliquent comment nous vivons et nous nous comportons. Ces systèmes proviennent des zones profondes du cerveau qui sont remarquablement similaires chez toutes les espèces de mammifères. Lorsqu'ils sont perturbés, nous retrouvons les origines des troubles émotionnels.
Ouvrages traduits en français du même auteur :
Quelques mots sur les auteurs :
- Jaak Panksepp, PhD, a été titulaire de la chaire Baily Endowed de science du bien-être animal au Collège de médecine vétérinaire de l'université de l'État de Washington, professeur émérite au département de psychologie de l'université de Bowling Green State, et directeur du Centre Falk de thérapeutique moléculaire de l'université Northwestern.
- Lucy Biven a été formée au Centre Anna Freud de Londres, et a occupé le poste de chef du département de psychothérapie pour enfants et adolescents au Service national de santé du Leicestershire en Angleterre. Elle est actuellement rédactrice en chef du Journal of Neuropsychoanalysis.
Les relations thérapeutiques optimales
(dirigé par John C. Norcross, Michael J. Lambert, Bruce E. Wampold, 2019)
- Tome 1 : la contribution des thérapeutes basée sur des preuves scientifiques
- Tome 2 : la compétence d'adaptation du thérapeute basée sur des preuves scientifiques
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Ces livres, tout comme les éditions précédentes, cherchent à identifier des éléments d'efficacité dans la relation psychothérapeutique, et la meilleure façon de l'adapter ou de la personnaliser au patient. En d'autres termes, c'est un résumé des résultats de la recherche sur ce qui fonctionne, en général, et en particulier.
L'espoir à travers ces ouvrages est de faire progresser le rapprochement entre des factions belligérantes dans les guerres culturelles psychothérapeutiques, et de démontrer que les meilleures recherches disponibles attestent clairement la capacité de guérison de la relation thérapeutique.
Chaque psychothérapeute est conscient que ce qui fonctionne pour un client peut ne pas être approprié pour l'autre ; nous recherchons « des approches différentes pour des personnes singulières » (Blatt & Felsen, 1993).
Bien que certaines psychothérapies puissent être plus appropriées à certains troubles de santé mentale (Barlow, 2014 ; Nathan & Gorman, 2015), comme il a pu être démontré dans de nombreuses études, des approches psychothérapeutiques différentes produisent des résultats similaires, une fois observé et contrôlé l'effet d'allégeance des chercheurs (Wampold & Imel, 2015).
Les recherches qui s'accumulent montrent qu'il est en effet souvent plus efficace d'adapter ou de faire correspondre la psychothérapie à la personne dans son ensemble (Norcross, 2011).
Quelques mots sur les éditeurs :
- John C. Norcross, PhD, ABPP, est professeur émérite de psychologie à l'Université de Scranton, professeur adjoint de psychiatrie à la SUNY Upstate Medical University, et psychologue clinicien certifié. Auteur de plus de 400 publications scientifiques, le Dr Norcross a co-écrit ou édité 25 livres. Il a été président de la division de psychologie clinique de l'American Psychological Association (APA), de la division de psychothérapie de l'APA, de la Society for the Exploration of Psychotherapy Integration et a siégé au conseil d'administration du National Register of Health Service Psychologists.
- Michael J. Lambert, PhD, était professeur de psychologie et a occupé la chaire de l'Université Susa Young Gates à l'Université Brigham Young jusqu'à sa retraite en 2016 après avoir enseigné pendant 45 ans dans le cadre du programme de psychologie clinique. Il a exercé en cabinet privé en tant que psychothérapeute tout au long de sa carrière. Il a édité, écrit ou co-écrit neuf livres. Ses contributions scientifiques comprennent plus de 40 chapitres de livres, plus de 150 articles scientifiques sur les résultats des traitements et plus de 200 présentations dans le monde entier, dont un grand nombre de conférences publiques. Il est co-auteur du Questionnaire de résultat-45, une mesure des effets du traitement largement utilisée pour mesurer et suivre la réponse au traitement pendant la psychothérapie.
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